Características y diferencias entre lengua oral y lengua escrita.
Con ejercicios interactivos solucionados.
La lengua oral la empleamos, especialmente en la conversación (aunque hay otros usos: conferencias, discursos, grabaciones…).
Es la que más usamos. La lengua oral usa el canal auditivo a través de las ondas sonoras.
Otra característica a tener en cuenta es que, normalmente, presenta un carácter más espontáneo del mensaje, facilita una comunicación más inmediata en el tiempo y en el espacio.
También usa códigos no verbales; es decir, nos expresamos también con las manos, los gestos, las posturas, el tono de voz, etc. Estos otros lenguajes se complementan con el lenguaje verbal propiamente dicho y combinándolos todos expresamos lo que queremos comunicar.
La lengua escrita tiene como principales rasgos los que a continuación enumeramos.
No utiliza la voz, sino signos gráficos, las letras, que representan a los sonidos. Usa el canal visual. Presenta un carácter más reflexivo y elaborado. Facilita una comunicación diferida en el tiempo y en el espacio, no usa códigos no verbales, sino que usa recursos de la disposición de la escritura.
A continuación repasa con estos ejercicios estos conceptos para llegar a aprenderlos.
El cobre es el elemento químico con símbolo Cu y número atómico 29. Es un metal dúctill con muy alta conductividad térmica y eléctrica . El cobre puro es blando y maleable; una superficie recién expuesta tiene un color rojizo-anaranjado. Se utiliza como un conductor de calor y electricidad, un material de construcción, y un constituyente de diversos metales aleaciones .SU nombre viene del latín Cuprum.
El metal y sus aleaciones se han utilizado durante miles de años. En la época romana, el cobre se extraía principalmente en Chipre , de ahí el origen del nombre del metal como сyprium (metal de Chipre), más tarde acortado a сuprum . Sus compuestos se encuentran comúnmente como de cobre (II) sales, que a menudo imparten colores azules o verdes a los minerales tales como la azurita y turquesa y han sido ampliamente utilizados históricamente como pigmentos.
El cobre es esencial para todos los organismos vivos como un rastro mineral en la dieta debido a que es un constituyente clave de la enzima respiratoria complejo citocromo c oxidasa . En moluscos y crustáceos cobre es un constituyente del pigmento de la sangre hemocianina , que se sustituye por el hierro complejado hemoglobina en los peces y otros vertebrados .
En cuanto a sus aplicaciones y usos, las principales áreas en las que el cobre se encuentra en los seres humanos son el hígado, el músculo y el hueso. Los compuestos de cobre se utilizan como sustancias bacteriostáticos , fungicidas y conservantes de la madera.
CARACTERÍSTICAS Y PROPIEDADES FÍSICAS Y ATÓMICAS DEL COBRE
*Puedes estudiar DE forma dinámica sus características y compararlas con las de otros elementos en nuestra tabla periódica interactiva.
Símbolo :Cr
Clasificación dentro de los grupos de la Tabla periódica: Metales de transición Grupo 11
Es el día de Nochevieja y Cathy anda paseando por las calles de alrededor de su casa, por su barrio, ya que su madre está demasiado borracha como para prestarle atención a su hija. La madre de queda dormida.
Después de un largo paseo Cathy decide volver a casa a calentarse un poco, ya que había cogido mucho frío deambulando ahí fuera.
Mientras ella miraba por una ventana de su casa, sintió que alguien la tocaba asquerosamente. Era Bob que de de hacía ya mucho tiempo abusaba de ella y aquella noche lo volvió hacer. Pero ella siempre callaba no le contaba nunca a su madre lo que le pasaba por miedo que ella se enfade y que sufra mucho. Así que lo único que hacía era encerrarse en su habitación y llorar hasta el día siguiente.
Cathy cada día se sentía más sucia y asquerosa, lo único que quería era arrancarse esa piel sucia que la mataba. Cada noche deseaba amanecer muerta el día siguiente.
La tarde de navidad su abuela les fue a visitar y le llevó un regalo a Cathy, un diccionario obviamente a ella no le gustó y se fue a su habitación que era su lugar favorito.
Lógicamente ella odiaba a Bob y lo que menos quería era que él y su madre se casasen y formasen una familia.
Pero lamentablemente este deseo no se le cumplió. Al entrar el nuevo año Stephanie se casaría con Bob ya que ella esperaba un hijo de él.
CAPÍTULO DOS
Cathy ya cansada de todo decide irse a la playa y allí dejarse llevar por la brisa. Cuando estaba apunto de morir una mujer muy cariñosa, gorda y con todos los cabellos rizados la salvo de las aguas y le tendió ayuda.
Cuando Cathy despertó vio que ya se encontraba en los brazos de su madre llorando y muy preocupada pero junto a ella estaba su padre.
Cathy estaba preparándose para el gran acontecimiento la boda de su madre y Bob. Ella estaba feliz de ver a su madre tan guapa y feliz pero al mismo tiempo triste porque se casaba con Bob y ya no podía hacer nada por impedirlo.
Finalmente se casaron y celebraron en casa con una pequeña comida y con pocos amigos.
Cathy estaba muy triste porque no paraba de pensar en el niño que iba a tener su madre y que por él le dejaría a un lado. Para consolarse siempre iba al cementerio a visitar a su abuelo que mientras vivió vivieron muchos momentos felices. De regreso a casa se encontró con Sophie su mejor amiga y le contó lo de la boda y lo del niño, después cenaron y se pusieron a charlar.
Su madre ya tenía buscado un nombre para su hijo incluso ya le había comprado unas cositas. A cathy no le gustaba mucho eso pero se aguantaba porque veía a su madre feliz.
Cada día en el colegio Cathy hablaba de sexo con Sophie tratando de averiguar cosas sin que ella se enterase que Bob la violaba.
CAPÍTULO TRES
Cathy se deprime mucho porque casi siempre se está comparando con Sophie que es una niña con dinero, educada, guapa y siempre lleva la ropa adecuada para las diferentes ocasiones, y se deprime más aún cuando compara su cuerpo con el de Sophie pensando que el de ella es mucho más bonito.
También piensa que Sophie llegará muy lejos en la vida como ir a la universidad y graduarse de veterinaria o algo así en cambio Cathy quiere ser cocinera le gusta mucho hacer tartas.
A Cathy no le gustaba que su madre hiciera todo lo que quería Bob era como un robot para él.
Finalmente Cathy cumplió los catorce años y los celebró con una pequeña fiesta en su casa invitando a su amiga y a su familia.
Un día de invierno Cathy se comió un jabón para enfermarse y morirse pronto pero simplemente esto le irritó la garganta y no fue al colegio cosa que a Sophie no le gustó porque la extrañó mucho y fue a visitarle a casa.
Bob y su madre cumplían aniversario de casados y por ello su madre había hecho una cena pero Bob llegó tarde del trabajo y echo a perderlo todo. Fanny se enfadó y comieron sin ganas. Cathy sintió que Bob había destruido sus vidas y por ello cada día lo odiaba más.
CAPÍTULO CUATRO
Cathy cada día se repugnaba más, se insultaba a sí misma y no quería seguir viviendo, pero cada vez que hablaba con su amiga se sentía mejor ya que ella la ayudaba a olvidarse de todo.
Pasaban los días y la situación en casa de Cathy era peor. Bob y Fanny peleaban a cada rato por cualquier tontería y eso a Cathy en cierto modo le gustaba pero también le entristecía
CAPÍTULO CINCO
Un buen día Bob decidió irse de casa y Cathy saltó de alegría.
Como su madre estaba muy triste decidieron mudarse de casa, a otro pueblo donde nadie las conociera y empezar una nueva vida.
Una tarde Bob fue a casa pero solo estaba Cathy y ella se porto fuerte ante él pero al mismo tiempo salió corriendo para que no le hiciera daño al volver a casa Bob se había llevado unas cuantas cosas.
Pasaron unos días y las dos junto a Mikey el bebé decidieron olvidar todo y comenzar una nueva vida especialmente Cathy decidió dejar todo en el pasado, olvidar y no recordar nunca más.
ANÁLISIS DE LOS PERSONAJES
Catherine es una niña de trece años a punto de cumplir los catorce. Vive con su madre y el novio Bob.
Cathy es muy débil y de carácter frio y casi no sonríe. No le gusta empujarse ni forzarse para hacer cosas que no le gustan.
En cambio su madre Stephanie conocida como Steph o Fanny es todo lo contrario, es una mujer vulgar de pelo castaño con permanente y piel beis brillante. Delgada y con el cuello lleno de arrugas y de mejillas flácidas.
Bob es de contextura ancha con muchos pelos en la barriga, asqueroso y vulgar.
El circonio es el elemento químico con el símbolo Zr y número atómico 40. El nombre de circonio se toma del nombre del mineral de circón, la fuente más importante de circonio. La palabra de circón viene de la palabra persa zargun زرگون, que significa “de oro de color”.
SU color es algo así como blanco y gris, brillante. Es un metal de transición que guarda algunas similitudes con el hafnio y, en menor medida, de titanio . El circonio se utiliza principalmente como un refractario y opacificador , aunque se utiliza en pequeñas cantidades como agente de aleación por su fuerte resistencia a la corrosión.
EL circonio da lugar a una gran variedad de inorgánicos y compuestos organometálicos tales como dióxido de circonio y dicloruro de zirconoceno , respectivamente. Cinco isótopos se producen de forma natural, tres de los cuales son estables.
CARACTERÍSTICAS Y PROPIEDADES FÍSICAS Y ATÓMICAS DEL CIRCONIO
*Puedes estudiar de manera dinámica sus características y compararlas con las de otros elementos en nuestra tabla periódica interactiva
Símbolo: Zr
Clasificación dentro de los grupos de la Tabla periódica: Metales de transición | Grupo 4
Las categoría so clases de palabras son los tipos diferentes de palabras que hay, según su clasificación morfosintáctica o gramatical.
Es decir, un nombre, por ejemplo, pertenece a la clase de palabras de los nombres o, lo que es lo mismo, a la categoría gramatical de los nombres. A.-PALABRAS LÉXICAS.
Tienen un significado relevante y se refieren a aspectos de la realidad de nuestra relación con ella.
Ejemplos: caballo,verde,temprano,soñar,comer,sonreír, deducir,recuerdo…
Categoría gramatical del nombre o sustantivo. Se refiere a cosas y conceptos. CARRO. CERRO, TAPIA,COLINA…
Categoría gramatical del adjetivo. Significa cualidades. AZUL,LENTO,GUAPA…
Verbo. Significa acciones y estados. SALTAR,DORMIR,PENSAR…
B: PALABRAS GRAMATICALES O FUNCIONALES.
Tienen un significado funcional y se refieren a las relaciones entre las palabras léxicas o a las relaciones pragmáticas del mensaje con el entorno real en el que se produce (situación, momento, interlocutores…).
Categoría gramatical de las conjunciones. Unen palabras, sintagmas o frases. Y,QUE,PORQUE…
Preposiciones. Unen palabras, sintagmas o frases. DE,CON, SIN,PARA..
Adverbio. Modifica al verbo, al adjetivo o a otro adverbio. ALLÍ,BIEN, LUEGO…
Determinantes. Modificadores de los sustantivos. MI,ESTE,TRES,POCOS,EL,UN…
Pronombres. Su significado es eventual y está en función del contexto lingüístico y de la situación extralingüística. YO, SUYO…
Interjección. Exclamaciones sin valor gramatical real. Enunciados con significado expresivo. ¡OLÉ!, ¡AY!.
Puedes practicarlo todo y poner aprueba tus conocimientos con Ejercicios categorías gramaticales
El cesio es eln elemento químico con símbolo Cs y número atómico 55. Es el más eletropositivo de los elementos naturales y se oxida en el aire con gran facilidad..Es de color dorado con dejes plateados.
Se trata de un metal alcalino con un punto de 28 ° C (82 ° F), lo que hace ser uno de los cinco elementales de fusión de metales que son líquidos a o cerca de la temperatura ambiente . [ nota 2 ] El cesio es un álcali de metal y tiene propiedades físicas y químicas similares a las de rubidio y potasio . El metal es extremadamente reactivo y pirofórico , que reacciona con el agua , incluso a -116 ° C (-177 ° F). Es el menos electronegativoelemento con un establo isótopo , cesio-133. El cesio se extrae principalmente de polucita , mientras que los radioisótopos , sobre todocesio-137 , un producto de la fisión , se extraen de los residuos producidos por los reactores nucleares .
Dos químicos alemanes, Robert Bunsen y Gustav Kirchhoff , descubrieron el cesio en 1860 por el método de nuevo desarrollo de la espectroscopia de llama . Las primeras aplicaciones a pequeña escala para el cesio eran como un ” comprador “en los tubos de vacío y enlas células fotoeléctricas . En 1967, basánsose en la definición de Einstein la velocidad de la luz como la dimensión más constante en el universo, fue elegido de cesio-133 para ser utilizado como patrón de medida por el Sistema Internacional de Unidades . Desde entonces, cesio ha sido muy utilizado en los relojes atómicos .
Desde la década de 1990, la mayor aplicación del elemento ha sido como formiato de cesio para los fluidos de perforación . Cuenta con una amplia gama de aplicaciones en la producción de electricidad, la electrónica, y en la química. El isótopo radiactivo cesio-137 tiene unavida media de unos 30 años y se utiliza en aplicaciones médicas, medidores industriales, y la hidrología. A pesar de que el elemento es sólo ligeramente tóxico , es un producto peligroso, como un metal y sus radioisótopos presentan un alto riesgo de salud si se liberan en el medio ambiente.
CARACTERÍSTICAS Y PROPIEDADES FÍSICAS Y ATÓMICAS DEL CESIO
*Puedes estudiar de manera dinámica sus características y compararlas con las de otros elementos en nuestra tabla periódica interactiva
Símbolo: Cs
Clasificación dentro de los grupos de la Tabla periódica: Metales de transición | Grupo 3 | Lantánidos | Tierras raras
