Cómo analizar una frase

(Enseñanza media o secundaria)

 

Sigue estos pasos:

• Identifica del verbo de la frase.
• Identifica el sujeto (mediante la prueba de la concordancia de número).
• Señala la categoría gramatical de cada palabra( di si es nombre, adjetivo, preposición…). Recuerda:
  • Todo lo que es complemento de un nombre es un adjetivo (calificativo) o un determinante (adjetivo determinativo).
  • Todo lo que complementa a un adjetivo es un adverbio.
• Analiza los complementos del sujeto, si tiene complementos o modificadores. Recuerda:
  • Puede ir modificado por determinantes.
  • Pueden complementarlo adjetivos
  • Puede complementarlo un nombre (o un SN) mediante una preposición—>(S.preposicional/Complemento del Nombre)
  • Puede complementarlo un nombre (o un SN) sin la mediación de una preposición —> CdN/Aposición
• Determina si el verbo está en voz pasiva o activa
  • Si está en voz pasiva, identifica el complemento agente: introducido por POR y al pasar la fase a voz activa, se convierte en el sujeto.
• Determina si el verbo es copulativo  (ser, estar, parecer) o predicativo ,
  • Si es copulativo, identifica el atributo (concordancia en género y número con el sujeto /sustitución por LO.
• Si es un verbo predicativo:
  • Pasa la frase a voz pasiva para determinar si la frase tiene complemento directo (será el sujeto en voz pasiva).
    (Recuerda que el CD puede ir sin preposición  o introducido por la preposición A).
  • Comprueba si la frase tiene Complemento indirecto.
    • Introducido por la preposición A.
    • En el paso anterior, al pasar la frase a pasiva, ya habrás descartado que sea CD.
    •  Mira si se puede sustituir por LE o LES.
  • Comprueba si hay complemento de régimen verbal. Exigido por el verbo e introducidos por cualquier preposición.
  • Comprueba si hay complemento predicativo (concuerda en género y número con un verbo NO copulativo..

 

• TANTO VERBOS COPULATIVOS COMO PREDICATIVOS:
  • Comprueba si hay complementos circunstanciales equivalentes a adverbios (lugar, tiempo, modo,cantidad). Pueden ir sin preposición o introducidos por cualquier preposición.
  • Comprueba si hay complementos circunstanciales equivalentes a circunstancias lógicas (causa, consecuencia, finalidad,…). . Pueden ir sin preposición o introducidos por cualquier preposición.