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QUESTIONARIO SOBRE LA B Y LA V. Jordi Vengohechea

[mtouchquiz 339

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La historia de la literatura. (Laia y Amalia)

La historia de la literatura es el estudio cronológico del arte literario de una comunidad desde sus orígenes hasta la actualidad.

Se han de tener en cuenta el contexto histórico y cultural, como por ejemplo la tradición literaria. Eso nos da más facilidad para comprender por ejemplo El Quijote ( circunstancias históricas y culturales en de la época en que se escribió.

A lo largo de la historia de la literatura se han dado distintos movimientos artísticos, cada uno con sus propias características (literatura, pintura, música etc)

  • En la historia española:

- Literatura medieval: Desde el siglo X al XV, después de la caída de Roma empezó una nueva etapa en la que la literatura se centraba más en la religión.


En Europa surgieron dos: la literatura vernácula y la latina
- El Renacimiento: Aparece en el siglo XVI y un siglo más tarde el Barroco. Estas dos épocas constituyen los Siglos de Oro de la literatura española, es decir, los años máximo esplendor.


-La ilustración: Nació durante el siglo XVIII junto con el Neoclasicismo.

- El Romanticismo: Surgió durante la primera mitad del siglo XIX.

- El Realismo: Alcanzó su apogeo durante  la segunda mitad del siglo XIX.

  • El siglo XX caracterizó fundamentalmente por la sucesión de diversos movimientos literarios. Algunos que destacaron:

El Modernismo: compartió tiempo con la Generación del 98. Empezó a finales del siglo XIX y finalizó a principios del a la Primera Guerra Mundial 1914/1918.  El movimiento  se basaba en ideales narcisistas y aristocráticos.

- Los Vanguardismos: Se desarrollaron en las décadas anteriores a la Guerra Civil española de 1936/1939 junto con la Generación del 27.

- La literatura contemporánea: Desarrollada a partir de las décadas de 1960/1970 hasta la actualidad. Incluye la literatura de la postguerra 1940/1950.

Examen de la historia de la literatura (Laia y Amalia)

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Orígenes y evolución del castellano (Arianna C.)

Las lenguas prerromanas

Antes de la llegada de los romanos, la Península Ibérica estuvo ocupada por otros pueblos que tenían lenguas y culturas diferentes. Este período es conocido como la época prerromana. Los pueblos más importantes fueron: íberos, celtas, vascos, fenicios, griegos y cartagineses.

Cuando llegaron los romanos, todas las lenguas desaparecieron menos el vascuence o euskera; de todas formas, todavía quedan en la actualidad palabras de origen prerromano: barro, cabaña, cerveza, salmón, carpintero, conejo, charca, perro, lanza, balsa…

El latín

Los romanos llegaron a España en el siglo II antes de Cristo. Trajeron su civilización más avanzada, sus costumbres y su lengua: el latín. Pero no el latín clásico de las personas cultas, sino el latín vulgar que utilizaban los soldados y la gente normal.

Las lenguas prerromanas compitieron con el latín durante algún tiempo, hasta que poco a poco éste las dominó. El País Vasco no sufrió la dominación romana como el resto de la Península y por eso conservó su propia lengua.

La mayoría de las palabras del castellano proceden del latín (70 %): los días de la semana (menos el sábado), los meses del año, muchos nombres de ciudades y pueblos (Pamplona, León, Zaragoza, Lugo, Mérida, Astorga…), los numerales, etc.

Lenguas románicas

La distinta evolución del latín originó la formación de distintas lenguas que reciben el nombre de lenguas románicas: castellano, catalán, gallego, italiano, francés, portugués, rumano, romanche.

En la tabla inferior verás la evolución de la palabra pueblo en diferentes lenguas.

Latín:    Castellano:    Catalán:    Gallego:   Francés:    Italiano:
populu    pueblo           poble        pobo        peuple        popolo

Visigodos y árabes

Durante el siglo V después de Cristo, los llamados pueblos bárbaros invaden la Península Ibérica. Los más importantes fueron los visigodos.

Los visigodos se adaptaron a la cultura y al latín vulgar que se utilizaba en España; pero nos dejaron muchas palabras de su lengua que se llaman germanismos: parra, ropa, ganso, aspa, guardia, espía, tapa, brotar…

En el año 711 se produce la invasión árabe. Casi sin resistencia, los árabes ocupan prácticamente toda la Península. Su cultura es superior a la de los visigodos. Por esto y por la cantidad de tiempo que estuvieron con nosotros (8 siglos), nos dejaron muchísimas palabras:

Agricultura :   alfalfa, alcachofa, acequia, albaricoque, algodón,
azúcar, zanahoria, aceituna, naranja…
Jardinería :   alhelí, azucena, azahar…
Guerra :   alcázar, alférez, tambor, jinete, atalaya, hazaña…
Construcción :   albañil, alcoba, tabique, alcantarilla, azotea, azulejo…

EXAMEN DE COMPRENSIÓN:

Orígenes y evolución del castellano EXAMEN (Arianna C.)

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Michael Schumacher (Arnau Nieto y Lluís Cañellas)

Michael Schumacher

Michael Schumacher es un piloto de Fórmula 1 alemán nacido en Hurth-Hermulheim el 3 de enero de 1969.

Se ha proclamado siete veces campeón mundial de la Fórmula 1. El corredor alemán se retiró de la competión al final de la temporada de 2006 aunque en 2010 vuelve a los circuitos como piloto de la escudería Mercedes GP .

Schumacher es conocido como el Kaiser fue el primer aleman en ganar el campeonato del mundo de Fórmula 1.

Schumacher, en su primera etapa en activo, ingresaba unos 100 millones de dólares por año.

Después de su debut con Jordan, fichó por Benetton, dondé ganó sus primeros campeonatos del mundo en los años 1994 y 1995.

Schumacher fichó por la escudería Ferrari en el 1996. Después de una transformación total del equipo, al cabo de tres temporadas, llegaron los éxitos. De 2000 a 2004 el alemán ganó 5 campeonatos consecutivos con Ferrari.

La controversia más grande fue generada por la descalificación de piloto alemán en el campeonato de 1997 debido a un accidente con Jacques Villeneuve al Circuito de Jerez en la última carrera de la temporada.

Los últimos 4 años de su carrera ha dado unos 50 millones de dólares a tareas humanitarias.

Después de numerosas especulaciones finalmente confirma su regreso a la competición en 2010 con la escudería Mercedes Grand Prix después de 3 años fuera de la formula 1.

 

 

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TRABAJO LIBRO DE LECTURA (MARIA MAYOL)

BLANCA COMO LA NIEVE ROJA COMO LA SANGRE

RESUMEN:

El libro trata sobre la historia de Leo, un chico de unos 16 años. Leo cuenta como ve la vida y lo aburrido que le parece el instituto. Sin embargo hay algo que le alegra la vida. Es Beatrice. Beatrice es la chica que ama Leo. Leo dice que su vida es blanca, pero que Beatrice la vuelve roja. Todo empieza cuando Leo conoce a Beatrice, que es un año mayor que él. Desde entonces cada día pasa con la moto por delante de la parada del bus para verla a ella. Nunca se lo dice ni a Nico, su mejor amigo, ni a Silvia una amiga un poco especial.

En el instituto viene un profesor nuevo que da filosofía. Al principio a Leo le parece un “pringado” y está decidido ha hacerle la vida imposible. Pero luego a medida que van pasando las clases, Leo se da cuenta que el profesor le hace reflexionar sobre la vida gracias a sus clases. Él siempre les dice que cada uno tiene que seguir su sueño, que si quieres cumplir un sueño de verdad, todo conspira para que lo consigas. Por eso le apodan “El Soñador”.

Leo ve a Silvia como su verdadera amiga, piensa que es la única persona que de verdad le entiende. Siempre dice que si no estuviera enamorado de Beatrice se casaría con ella. Un día Leo ve que Beatrice empieza a faltar a las clases, eso hace que Leo vuelva a caer en el aburrimiento y soledad de antes de conocerla. Por eso pide a Silvia que le dé su número de móvil para enviarle un mensaje y contarle lo mucho que la quiere. Pero ella nunca contesta. Unos días después Silvia le cuenta que Beatrice no volverá en muchos días. Pues tiene leucemia. Leo piensa que tiene que hacer algo y decide dar sangre para que Beatrice se cure.

Leo también decide escribirle una carta personalmente. Cuando coge la moto para llevarle la carta en su buzón tiene un accidente de tráfico. Se despierta en el hospital. Al cabo de unos días sus compañeros de instituto le vienen a ver. Silvia le trae un cuadro y le dice que Beatrice está ingresada en el mismo hospital.

Unos meses después Leo vuelve al instituto al igual que Beatrice. Pero ella no sabe que Leo ha ido ha verla cada día que estaban juntos en el hospital. Al cabo de unos meses Beatrice vuelve ha enfermar y deja de venir al colegio. Leo decide ir a verla. Desde entonces empiezan una buena amistad, Leo le escribe poemas, le visita cada día, se pasan horas hablando. Pero un día Beatrice le dice que se está muriendo, que los médicos le han dicho que no hay nada que hacer. Leo se niega ha aceptarlo. Un día que está en casa de Beatrice, ella le dice que sus ojos brillan cuando habla de Silvia. Beatrice descubre antes que Leo que este quiere a Silvia.

Sin embargo, un día Silvia llama a Leo para quedar, le dice que se trata de algo muy importante. Silvia se pone a llorar y le confiesa que cuando él le pidió el móvil de Beatrice le dio uno equivocado. Leo no lo entiende. Silvia le dice que tenía miedo a perderle, que le quiere demasiado. Loe decide que no quiere volver a verla nunca más.

Beatrice muere. Y Leo está hundido, no habla ni con su amigo Nico ni con Silvia.

Pasa el verano y Leo lee una carta que Silvia le ha enviado mientras estaba fuera. En ella se disculpa y le confiesa todo su amor.

Leo y Silvia se aman.

ESTRUCTURA:

El libro está estructurado como un diario personal. No tiene capítulos, empieza en cada página y termina en la misma. No tienen título. Pero yo pienso que la introducción se podría situar más o menos por la página 26, dónde relata como es él y su vida. El nudo sería hasta la página 229, dónde claramente se encuentra el desenlace, por qué relata el fin de su amor por Beatrice.

PERSONAJES:

LEONARDO: Leo es el protagonista de la historia. Es un chico de unos 16 años, con el pelo largo y rizado. Es un tipo simpático, su mejor amigo es Nico, y Silvia es como su ángel de la guarda. Está perdido, no sabe muy bien que hacer con su vida, por eso le influye mucho su profesor. Está enamorado de Beatrice. Pero en el final del libro descubre que en realidad quien ama es a Silvia.

BEATRICE: es una chica muy guapa, con el pelo rojo y los ojos grandes y verdes. Tiene unos 17 años. Todo el mundo la describe como amable y agradable. Ella no es conciente de los sentimientos que despierta en Leo. En la novela le detectan leucemia y pasa mucho tiempo en hospital, luego no tiene fuerzas para nada. Muere al final del libro.

SILVIA: es la mejor amiga de Leo. Tiene los ojos azules y el pelo largo. Ella siente algo muy fuerte por él, pero no se siente correspondida. En un ataque de celos, engaña a Leo y le da un número falso del móvil de Beatrice. Ella y Beatrice se conocen y mantienen más o menos una amistad. Luego se arrepiente mucho y se lo cuenta todo. Leo la describe como una chica inteligente, audaz y perfecta para casarse. Al final del libro acaba con Leo.

NICO: es el mejor amigo de Leo. Es un chico simpático, le gusta mucho el fútbol y tocar en el grupo de música que tienen él y Leo. Apoya mucho a Leo cuando éste está en el hospital.

“EL SOÑADOR”: es el sustituto del profesor de filosofía del instituto. Al principio Leo y los demás lo toman como un pringado, pero después se quedan cautivados con sus clases. Es joven y lleva unas gafas. Se nota que le gusta su trabajo y se dedica al máximo a sus alumnos. Va a ver a Leo cuando está en el hospital y le envía una carta donde le anima a luchar por su sueño.

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